Caso de Resolución de Problemas: EL JUEGO

 

Caso de Resolución de Problemas: EL JUEGO

Programa Interactivo de Educación Física y Deporte Escolar

Objetivo: Crear un programa interactivo que motive a los estudiantes a participar en actividades físicas y deportivas, ofreciendo una variedad de opciones juegos adaptadas a sus intereses y necesidades a fin de ser parte activa de un fundamento deportivo.

Características de los juegos:

  1. Perfil Deportivo:
    • Serán actividades lúdicas que de manera transversal puedan formar parte del desarrollo de un fundamento deportivo específico.
  2. Catálogo de Actividades:

Por ejemplo se manejaría.

    • Juego del 21.- mejora y fortalece (La velocidad, reacción, fuerza, resistencia, pase y recepción en el básquet)
    • Juego gato y ratón modificado con pelota.- Mejora el trabajo colaborativo la velocidad la resistencia y la ubicación espacial.
    • Tres en línea con objetos.- Mejora la capacidad de coordinación óculo manual y podal dependiendo de la necesidad.
    • Juego de encuentra tu propiedad.- Permite la concentración y ubicación espacial fortalece directamente para el ajedrez. Entre otros.
  1. Desafíos y Competencias:
    • Organizar desafíos y competencias periódicas en diferentes deportes y actividades físicas.
    • Los estudiantes pueden competir individualmente o en equipo.
  2. Recursos Educativos:
    • Autogestión y creatividad.
  3. Comunidad Virtual:
    • Reforzar el conocimiento mediante videos, charlas y conferencias ya sea de manera presencial o virtual.
  4. Recompensas y Reconocimientos:
    • Los estudiantes pueden ganar su calificación según su aporte y esfuerzo.
    • Nota: No será el mejor puntuado siempre el que llegue o termine primero, si no los que desarrollen el fundamento correctamente.

Estrategias de Promoción:

  1. Alianzas con Instituciones Educativas:
    • Establecer alianzas con otras instituciones que puedan donar implementación deportiva.
  2. Eventos y Ferias Escolares:
    • Participar en eventos y ferias escolares donde se pueda presentar las actividades trabajadas de manera integradora.

Evaluación y Mejora Continua:

  • Realizar encuestas y recopilar comentarios de los usuarios para evaluar la eficacia del programa  y realizar mejoras continuas en función de las necesidades y preferencias de los estudiantes.
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